文部科学省は、次期学習指導要領において、「主体的に学習に取り組む態度」を成績（評定）の対象から外し、今後は通知表の所見欄などで記述する「個人内評価」として扱う方針を示しました。これは、これまで教員の主観に頼る部分が大きく、児童生徒にとって納…
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